Как я принял участие в образовательном проекте и выиграл обучение на MBA

Владислав Бандурин — победитель первого сезона образовательного проекта «Игра вдолгую». Это курс для молодых предпринимателей, который в начале года запустили платежная платформа Fondy* при поддержке Киевской школы экономики и платформы Дія.Бізнес.

Владислав успешно прошел все этапы проекта: от лекций с тестами до написания финальных бизнес-эссе. Среди 5400 участников именно его стратегию по масштабированию собственного стартапа жюри признало лучшей и присудило ему главный приз — 30 октября Владислав начал обучение на программе MBA в Киевской школе экономики. А сегодня — делится впечатлениями и ожиданиями.

Меня зовут Владислав Бандурин, мне 22 года, я из Краматорска. Мой проект StudSearch.org — это платформа, где абитуриенты могут связаться со студентами из разных высших учебных заведений Украины, чтобы узнать об обучении там из первых уст.

О собственном стартапе

На идею меня вдохновил личный опыт. В свое время мне было очень сложно выбрать, куда поступать: я колебался между математикой, экономикой и физикой. В итоге выбрал КПИ, потому что там был похожий на StudSearch сервис, который помогал абитуриентам. Благодаря ему я пообщался со студентами разных специальностей и узнал нужную информацию, что и оказало наибольшее влияние на мой выбор. А в других универах такого и близко не было. Тогда я подумал: с этой проблемой нужно что-то делать.

Замысел зрел четыре года. Я поступал в магистратуру и снова оказался в ситуации нехватки информации для абитуриентов. Тогда я поделился мыслью о создании StudSearch с другом и зажег его этой идеей. Дмитрий — очень талантливый программист, вместе мы реализовали проект буквально за месяц: я продумал концепцию, а Дима создал сайт. Мы запустились за три недели до окончания вступительной кампании, но даже за это время успели получить подтверждение того, что StudSearch — нужный сервис. Это вдохновило нас на большую итерацию в этом году.

О пользе проекта «Игра вдолгую»

О проекте я узнал от друга — основателя компании DataRoot Макса Фролова. Он дал мне немало полезных бизнес-советов, поэтому я прислушался и к его рекомендации принять участие в совместном проекте платежной платформы Fondy, Минцифры и Киевской школы экономики «Игра вдолгую».

В тот период мы с Дмитрием как раз активно развивали StudSearch: готовились к вступительной кампании, делали редизайн сайта. Тематика лекций проекта во многом соответствовала тому, что мы планировали делать: «Игра вдолгую» будто структурировала нашу стратегию.

Например, было очень «в тему» ​​услышать о маркетинге: когда Ольга Малыш (основательница креативного агентства Friends of Brands — прим. ред.) рассказывала о видах стратегий, я увидел рабочий вариант для нашего проекта. Есть такая модель — Create-Build-Expand: когда мы концентрируемся на активных пользователях. В StudSearch это студенты-активисты, которые «горят» социальными проектами и хотят помогать студенческому комьюнити. Благодаря им проект становится известным — и это очень круто! С помощью сарафанного радио и небольших инвестиций в рекламу этим летом наш сайт посетили 20 000 уникальных пользователей.

Сейчас на платформе зарегистрированы 1200 студентов из 146 университетов Украины. Самые популярные среди абитуриентов — КПИ, КНУ им. Тараса Шевченко, Университет Гринченко, Киево-Могилянская академия, КНЭУ и НАУ. Далее идут харьковские и львовские университеты.

Я хочу, чтобы каждый абитуриент Украины, даже из самого маленького села, имел возможность пообщаться со студентами любого вуза, узнать больше о своей специальности и сделать выбор сознательно.

Вижу ли я в StudSearch будущий основной источник доходов? Не могу сейчас сказать точно, сначала мы должны масштабировать проект и проверить несколько гипотез по монетизации. Классические схемы здесь могут не сработать: мы не хотим, например, делать рекламу каким-то конкретным учебным заведениям и получать за это деньги. Это противоречит идеологии сервиса, мы хотим давать объективную информацию.

«Мы придумали «Игру вдолгую» и именно так назвали этот проект, потому что как бизнес знаем, через что вынуждены проходить предприниматели. Особенно в Украине, где само понятие предпринимательство еще каких-то 30-40 лет назад было синонимом преступления. Чтобы расти и конкурировать на международном рынке, нам нужно научиться играть вдолгую. То есть вместо «быстрых курсов вдохновения» изучать экономические законы и применять их на практике».
— Андрей Бабкин, Chief Brand Officer платежной платформы Fondy

О работе и примерах для вдохновения

Сейчас я занимаюсь разработкой решений на базе искусственного интеллекта в компании AutoDoc и в свободное время работаю над StudSearch. Многозадачность меня не пугает, ведь я еще с третьего курса совмещаю учебу с работой. Поддерживать продуктивность помогает спорт, который позволяет отвлечься и разгрузить мозг.

Хотя до идеального ворк-лайф баланса еще далеко: меня увлекают много вещей — от программирования, математики и экономики до психологии и маркетинга. Иногда очень сложно выбрать что-то одно, поэтому я стараюсь сочетать сферы, которые меня привлекают, в работе. Возможно, поэтому меня в свое время так захватила сфера Data Science — ведь это комбинация программирования, математики и бизнеса.

Меня вдохновляют инновационные предприятия, которые облегчают жизнь людям и вызывают любовь у своих клиентов. Я восхищаюсь историей «Новой почты». Это пример того, как за счет упорного труда и стратегии дифференциации основатели построили бизнес с нуля. Сейчас это инновационная компания, которая уже занимает ~ 75% рынка и непрерывно продолжает работать над качеством своего сервиса.

Нравится и то, что делает Андрей Федорив — основатель рекламного агентства, которое помогло многим украинским брендам стать действительно крутыми. Также мне нравится концепция sharing economy, ярким примером которой являются AirBnB и Uber. Это примеры агрегаторов, которые смогли дать людям иной взгляд на привычные вещи. Кстати, наш StudSearch.org — это также агрегатор, но для волонтеров из разных университетов, которые стремятся поделиться опытом своего обучения.

Об обучении на МВА

Я с нетерпением жду начала обучения в Киевской школе экономики: MBA — это очень крутой рывок для меня. Полученные знания я смогу задействовать и в той области, где работаю, и в моих собственных проектах, ведь понимание бизнес-процессов помогает оптимизировать использование ресурсов в любой сфере.

Предприниматель должен знать, как работает экономика, какая именно бизнес-модель лучше всего подходит для его проекта, должен уметь разрабатывать стратегию развития своего предприятия, понимать, какая команда нужна для воплощения этой стратегии и как правильно организовать все процессы в компании.

Конечно, можно учиться этому самостоятельно, но это как учить математику, самостоятельно выводя каждую формулу: это реально, но требует много времени, проб и ошибок. А можно воспользоваться опытом людей, которые уже прошли этот путь, столкнулись с теми же трудностями и знают, как их можно решить.

Я давно понял, что без таких знаний в предпринимательстве далеко не уедешь, а благодаря проекту «Игра вдолгую» еще раз убедился, что многих ошибок при построении стартапа можно было бы избежать, если обладать знаниями, которые нам давали на лекциях. У меня очень много идей для стартапов, и я убежден, что бизнес-образование научит меня правильно их валидировать и более эффективно воплощать в жизнь.

*Fondy — это платежный сервис для больших и малых бизнесов. Подключает онлайн-платежи по всему миру, помогает принимать оплаты картами с помощью Apple и Google Pay или любым другим удобным способом.

Читайте также

6 советов для студентов, которые хотят начать карьеру во время учебы

Из вуза — сразу в большую компанию. Истории трех стажеров АО «Укртелеком»

Як навчатись, працювати і вижити: 3 історії та 7 лайфхаків